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陶行知创造教育思想及其现实意义
陶行知
创造教育思想
现实意义
陶行知的科学教育思想初探
陶行知
科学
近代中国
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
陶行知平民教育思想对当前教育的启示
陶行知
平民教育思想
普及教育
实践行动
奉献精神
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文献信息
篇名 试论陶行知科学教育思想及其意义
来源期刊 安徽教育学院学报(社会科学版) 学科
关键词
年,卷(期) 1996,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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