作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机辅助教学(CAI)是一种运用计算机为工具来 帮助教师与学生教学的方式,它利用教学软件,通过学生和计算机之间的相互作用达到教学目的,这是一种现代化教学手段。计算机辅助教学是一种教育观念与教育方式的结合,它的引入,丰富了中小学的教育教学手段,向教育现代化迈出了一大步。 一、提高教学效果 CAI软件可以利用声音和图像来模拟一些难以用常规教学方式表达的实验过程,可提供文字、图形或声音等多了见觉化的静态与动态内容,可以填补一些教具的空缺,极大程度地丰富了教学手段。 二、增进交互作用
推荐文章
浅谈智能计算机辅助教学
计算机辅助教学
智能计算机辅助教学
CAI系统
浅谈计算机辅助教学的问题及对策
计算机辅助教学
多媒体技术
课程
计算机辅助教学的现状与发展
计算机辅助教学
文献计量学
现状
发展
计算机辅助教学在小学英语教学中的优势
CAI课件
小学英语教学
计算机辅助教学
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机辅助教学与教育手段现代化
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 计算机辅助教学 教育手段 现代化教学手段 教育现代化 CAI软件 教育观念 交互作用 教学软件 提高教学效果 教学目的
年,卷(期) hbjyb_1996,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
教育手段
现代化教学手段
教育现代化
CAI软件
教育观念
交互作用
教学软件
提高教学效果
教学目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
论文1v1指导