设问在于指向训练

• 作者: 熊生贵
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 读的训练 层次分析 四川泸州 文中句子 市中区 语言和思维 语言转化 《太阳》 语境理解 口头语言
• 年，卷（期）: 1996,（3）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

设问在于指向训练四川泸州市市中区小学教研室熊生贵一、设问导读，体会情感。语文课的返朴归真，应把读练作为学生学习、内化语言最基本的途径。那么，是不是放手让学生自读，让他“苦吟自语”就是读的训练？其实在教师引导下，学生领悟语感，训练对“言语敏锐的感觉”，...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊生贵	四川泸州市市中区小学教研室	22	10	2.0	3.0