小学生唱读的原因及对策

• 作者: 高生惠
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 原因及对策 常规训练 朗读能力 小学语文教学 九龙坡区 语文素质 教师进修学校 重庆市 低年级儿童
• 年，卷（期）: 1996,（4）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

小学生唱读的原因及对策四川重庆市九龙坡区教师进修学校高生惠培养小学主的朗读能力，是小学语文教学的重要内容，也是实施语文素质教胃的需要方面，所以必须加强对小学生朗读基本功的指导和训练，唱读现象必须加以防止。为此，我们对唱读的原因作了调查、分析，并采取了...

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1	高生惠		1	0	0.0	0.0