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情境教学法在《日语应用文写作》课程教学中的应用
情景教学法
日语应用文写作
课程教学
应用
多元教学法在高中日语教学课堂的应用
多元教学法
高中日语
教学应用
情境教学法在《日语应用文写作》课程教学中的应用
情景教学法
日语应用文写作
课程教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对日语教学法的学习与探索
来源期刊 吉林商业高专学报 学科 教育
关键词 教学方法 听说法 视听法 语法规则 母语 日语教学
年,卷(期) 1997,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 渊杰 吉林商高专公关文秘系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
听说法
视听法
语法规则
母语
日语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林商业高专学报
季刊
出版文献量(篇)
393
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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