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摘要:
随着社会的进步与发展,应用写作教学历经了数十年,成果颇丰,教学方法和途径呈现出多样态。科学技术的发展、计算机普及、应用软件的日新月异,也给应用写作教学提供了延伸和扩展的空间。应该说,现行的许多教学方法,如比较法、案例法、仿写法、评论法等等均从各自的教学视角传授应用写
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文献信息
篇名 应用写作教学中的情境模拟及其途径
来源期刊 写作:中学版 学科 文学
关键词 应用写作教学 情境模拟 教学方法 应用文 模拟教学 教学过程 科学技术 进步与发展 写作技能 虚拟现实
年,卷(期) 1998,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 H193.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈江平 乌鲁木齐职业大学中文系 5 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用写作教学
情境模拟
教学方法
应用文
模拟教学
教学过程
科学技术
进步与发展
写作技能
虚拟现实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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0
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