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外语教学中文化因素的探讨
外语教学中文化因素的探讨
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摘要：
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浅谈外语教学中文化导入的重要意义
英语教学
文化导入
重要意义
浅析外语教学中的文化输入
文化
语言
第二语言习得
文化输入
从认知理论角度探讨外语教学中文化导入的构建
认知理论
语言教学
文化导入
途径与方法
外语的文化性与外语教学
语言
文化性
文化教学
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浙江理工大学学报(自然科学版)
主办单位：
浙江理工大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-3851
CN：
33-1338/TS
开本：
大16开
出版地：
浙江省杭州市
邮发代号：
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
3013
总下载数（次）
1
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