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向40分钟要质量
向40分钟要质量
作者:
兰宝红
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课前准备
正方形
教案
优化课堂教学结构
课堂练习
教师
算式
长方形的周长
质量
教具
摘要:
课堂是实施素质教育的主阵地,优化课堂教学结构,必须提高课堂教学效率,向40分钟要质量。 一、全面充分的课前准备 课前准备是师生双方的准备。1.教师的课前准备。包括备教案、备教具。备教案指的是教师深钻教材,深入学生,根据教学《大
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课前三分钟
教学模式
读报讨论
提高教学质量,向45分钟要效率
教学质量
四十五分钟
效率
内容分析
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文献信息
篇名
向40分钟要质量
来源期刊
湖北教育:教育教学
学科
教育
关键词
课前准备
正方形
教案
优化课堂教学结构
课堂练习
教师
算式
长方形的周长
质量
教具
年,卷(期)
hbjyb_1999,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-41
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
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兰宝红
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课前准备
正方形
教案
优化课堂教学结构
课堂练习
教师
算式
长方形的周长
质量
教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-20
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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