试谈高师专科函授工作存在的不足及对策

• 作者: 张振朝 李淑坤
• 来源期刊: 河北成人教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高师专科 函授工作 函授教学 基础教育发展 函授教育 农村中学教师 教育思想 教学内容 主干课程 师资队伍
• 年，卷（期）: hbcrjy,（1）
• 页码范围: 36-35
• 页数: 2页
• 分类号: G72

摘要

在人类社会发展的脚步即将跨过二十一世纪大门之际，我国教育界，特别是在基础教育领域，教育教学改革的呼声愈来愈高，推进素质教育，更新教育观念，逐渐成为教育界的共识。高等师范专科函授教育以它初中教师职后培训为职责的地位，也必然要纳入教育改革的大潮之中，本文仅就这项工作存在的不足及建议作一阐述。一、高师专科函授教育工作存在的问题跨世纪的我国基础教育是全面落实邓小平同志“三个面向”战略思想的教育，以培养新世纪的人才去迎接新世纪的挑战。这必然对基础教育提出更高的要求。从总体上看，从事基础教育的教师，除了应具备良好的职业道德和扎实的业务功底，还应具备相当的本专业科研能力和教学研究能力，成为知识全面、把握教育

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振朝		3	0	0.0	0.0
2	李淑坤		2	0	0.0	0.0