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摘要:
针对大专院校非英语专业学生词汇量有限从而影响他们英语水平的提高这一情况,本文从英文报刊阅读的益处、选材及方法等三方面论述,并结合自己在教学中就此进行试验的结果,得出以英文报刊阅读带动学生其它英语应用能力的提高这一结论。
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篇名 英文报刊阅读在大专院校非英语专业学生英语学习中的“领先”作用
来源期刊 西昌农业高等专科学校学报 学科 文学
关键词 英文报刊阅读 大专院校 非英语专业学生 英语学习 阅读材料
年,卷(期) 1999,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 H319
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹国杰 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文报刊阅读
大专院校
非英语专业学生
英语学习
阅读材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌农业高等专科学校学报
季刊
1008-4169
51-1526/G4
四川西昌市马坪坝
出版文献量(篇)
633
总下载数(次)
1
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