把握教材特点 优化课堂教学──《我们家的猫》简析及教学建议

• 作者: 倪玲
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《我们家的猫》 优化课堂教学 把握教材 性格特点 语文教学 培养学生 教学建议 《火烧云》 自学能力 理解课文
• 年，卷（期）: 1999,（11）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

《我们家的猫》是九年义务教育五年制小学《语文》第七册第三组的一篇阅读课文，是继《鱼游到了纸上》（写事）及《火烧云》、《观潮》（写景）之后的一篇写物的散文。这篇文章，文笔清新，感情充沛。作者老舍先生通过对大花猫古怪性格和它刚满月时十分淘气的描写，抒发了...

作者信息

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1	倪玲		2	0	0.0	0.0