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谈谈指导学生自读的方法
谈谈指导学生自读的方法
作者:
苏玉峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
自读课
导学
指导
阅读方法
自能读书
成败
知识
钥匙
探索
摘要:
达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话道出了科学方法的重要。自读课以学生的独立阅读、钻研为主.科学、正确的阅读方法是学生自能读书的“金钥匙”,因而指导学生掌握行之有效的阅读方法是自读课成败的关键,本人在多年的实践中探索出指导学生自读的方法。
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学生
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内容分析
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文献信息
篇名
谈谈指导学生自读的方法
来源期刊
珠海教育学院学报
学科
地球科学
关键词
学生
自读课
导学
指导
阅读方法
自能读书
成败
知识
钥匙
探索
年,卷(期)
1999,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
N031
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苏玉峰
1
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引文网络
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1999(0)
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引证文献(0)
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学生
自读课
导学
指导
阅读方法
自能读书
成败
知识
钥匙
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
主办单位:
珠海城市职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
珠海市金湾区西湖城区金二路
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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