启发式教学在成人英语教学中的应用

• 作者: 张志华 李保宏
• 来源期刊: 河北成人教育
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 成人英语 课堂提问 思路教学法 交流教学法 教学中的应用 学习英语 成人英语教学 成人英语教育 增强学生的能力
• 年，卷（期）: 1999,（4）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G72

摘要

在成人英语教学中，成人学习英语有哪些特点，教师又该如何根据成人学员的特点讲授成人英语课程？笔者试从这两方面入手，结合自己的教学体会，谈谈启发式教学在成人英语教学中的应用。一、成人学习英语的特点一般说来，成人学习英语目标明确，要么是为了解决实际工作中的问题，要么是想实现掌握英语的夙愿，因而对学习具有迫切性，想使所学知识尽快付诸实践或充实自己。从心理学的角度来讲，成年人已经具有成熟完善的心理机能，能够自觉地调节控制自己的行为，这种心理特点与求知迫切性相结合，为他们顺利进行英语学习提供了可靠的前提。成年人同时又具有比较稳定的知识结构、智力结构和丰富的经验及较强的理解、分析、概括和推理能力，这些特点就