对录音机在特殊教育中的功能的再思考

• 作者: 杨健
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 录音机
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 所属期刊栏目: 育能科技
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G76
• 字数: 3879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2000.04.015

摘要

进入20世纪以来,教育技术的迅速崛起,使人们将目光投向了先进的教学设备.教学设备的使用应讲究实用性、经济性,但现实中许多人热衷于先进的仪器,而往往忽视了一些既简单而又使用的教学设备,录音机就是其中一个.本文正是本着这一思想,对录音机在我国特殊教育中的功能价值做一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨健	北京师范大学教育系	3	8	2.0	2.0