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摘要:
随着我国改革开放的深入,学习发达国职业技术教育成功经验的兴趣日益浓厚。德国“双元制”强调“多专一能,校企结合,以企业为主的模式”,以专业实训为核心,以技能培训为主,强调理论紧密联系实践。在较好的合作伙伴-合众零部件公司,我样开始对德国“双元制”模式进行实验和探索。试验取得良好的社会效益,为闸北二职的发展提供了值得借鉴的经验。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对德国“双元制”模式的试验与探索
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 职业技术教育 “双元制”模式 德国 试验 探索
年,卷(期) sjzyjsjy_2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G719.516
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研究主题发展历程
节点文献
职业技术教育
“双元制”模式
德国
试验
探索
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
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