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怎样在“玩”中学数学
中学数学
“玩”
游戏活动
小学生
学习数学
应用数学
数学游戏
有效性
入情入理,乐教乐学
语文
快乐
学习
班主任培养学生乐学善学的策略
小学班主任
乐学善学
让学生乐学语文的几点建议
语文教学
快乐课堂
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 减负后学生怎样“休、乐、玩、学”
来源期刊 初中生学习技巧 学科 教育
关键词 减负 学生 中小学生 课业负担
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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二级引证文献  (0)
2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
减负
学生
中小学生
课业负担
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习技巧
月刊
1007-6972
CN 45-1232/G4
广西玉林市东校路117号
出版文献量(篇)
1794
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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