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摘要:
该文总结了笔者近年来从事仪器分析测试和仪器分析教学工作的实践经验和体会,讨论了仪器分析技术的某些发展趋势,以此为出发点,就当前仪器分析课程教学中存在的一些问题及教学改革的设想提出了自己的看法.
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从仪器分析技术的某些发展趋势看仪器分析课程教学改革
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文献信息
篇名 从仪器分析技术的某些发展趋势看仪器分析课程教学改革
来源期刊 广西师院学报 学科 化学
关键词 仪器分析技术 发展趋势 仪器分析课程 教学改革
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号 O652
字数 3546字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2000.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑小军 广西师范学院化学系 92 1041 12.0 30.0
2 谢跃生 广西师范学院化学系 30 139 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析技术
发展趋势
仪器分析课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范学院学报(自然科学版)
季刊
1002-8743
45-1069/N
广西南宁市明秀东路175号
chi
出版文献量(篇)
2190
总下载数(次)
1
总被引数(次)
9756
相关基金
教育部科学技术研究项目
英文译名:Key Project of Chinese Ministry of Education
官方网址:http://www.dost.moe.edu.cn
项目类型:教育部科学技术研究重点项目
学科类型:
论文1v1指导