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试论态势语在语文教学中的运用及功效
试论态势语在语文教学中的运用及功效
作者:
孙宝华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
态势语
运用
功效
摘要:
随着教育改革的深入,语文教材内容愈加精彩,学生思维愈加活跃,态势语在语文教学中的地位和作用,也就愈加显著和重要.本文作者结合自己的教学体会,着重论述了态势语在语文教学中的运用及功效.在搞活语文课堂教学,提高教师自身素质等方面,为我们提供了借鉴.
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文献信息
篇名
试论态势语在语文教学中的运用及功效
来源期刊
上海电机技术高等专科学校学报
学科
教育
关键词
态势语
运用
功效
年,卷(期)
2000,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G623.3
字数
2356字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-0020.2000.01.013
五维指标
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上海电机学院学报
主办单位:
上海电机学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-0020
CN:
31-1996/Z
开本:
16开
出版地:
上海市橄榄路1350号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
1800
总下载数(次)
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