作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
人体解剖学MOOC建设
解剖学
教学方法
人体结构
中美人体解剖学教育教学法的差别及启发
美国
教育教学法
人体解剖学
启发
人体解剖学多媒体教学初探
人体解剖学
多媒体
教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 <人体解剖学>的概念教学初探
来源期刊 杭州医学高等专科学校学报 学科 医学
关键词 人体解剖学 概念 课堂教学
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 教学管理与研究
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 R322|G642.421
字数 1200字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应志国 浙江海洋学院医学院解剖学教研室 9 33 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
概念
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范学院学报(医学版)
双月刊
1008-4894
33-1221/R
杭州市下沙高教园区学林街16号
chi
出版文献量(篇)
1533
总下载数(次)
0
论文1v1指导