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摘要:
推荐文章
对新课程语文教材价值的审视
新课程
语文教材
学生发展
综合能力
对高职院校语文教学的几点思考
高职
语文
教学
改革
古代阅读教材对当今语文教材编写理念的启示
语文教材
阅读教材
教材编写
编写理念
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对语文教材建设的几点建议
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 语文教学 语文教材 建议 中学语文
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙世杰 1 0 0.0 0.0
2 李慧 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
语文教材
建议
中学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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