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幼儿园"园本"课程的构建
幼儿园"园本"课程的构建
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摘要：
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幼儿园课程"园本化"管理的探讨
'园本化'管理
幼儿园课程
幼儿发展
幼儿园园本课程班本化实践策略探究
幼儿园
园本课程
班本化
实践策略
幼儿园园本教研活动探究
园本教研
自主研修
对构建幼儿园游戏课程的思考
幼儿园
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期刊影响力
早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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