浅谈小学音乐课的审美教育

• 作者: 欧占枝
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 音乐教育 审美教育 歌曲教学 雅曲欣赏 唱游活动 第二课堂
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

小学音乐教育的任务不仅仅是使学生掌握一些音乐知识和音乐技能技巧。更重要的是让学生在音乐的熏陶中，萌发对音乐的兴趣与爱好，初步养成健康的审美情趣。因此，音乐教育的本质审美教育。为此，小学音乐课必须发挥音乐“情感艺术”的特点。让美的乳汁哺育孩子们健康成长，从而成为具有一定审美能力的人。作为一名音乐教师，在长期的教学实践中，笔者积累了一些粗浅认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧占枝	河南师范大学附属小学	6	3	1.0	1.0