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摘要:
在我们学校的门口,有一块醒目的铜牌——中国创造学会实验基地。一个小学,如何与中国创造学会联系起来?这还得从8年前一个偶然的问题谈起。
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文献信息
篇名 源头活水何处来
来源期刊 江苏教育 学科 社会科学
关键词 创造学 活水 学校 实验基地 小学 铜牌 联系 源头
年,卷(期) jsjyb_2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G305
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾定斐 海门市教育局教科室 1 0 0.0 0.0
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创造学
活水
学校
实验基地
小学
铜牌
联系
源头
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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江苏教育
其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
南京市草场门大街133号
28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
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