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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年以来，我国由上而下发布了一些标志性的教育政策，如鼓励公众参与教育决策、逐步实行校长教师轮岗制、实行中小学督学制等，表明了教育主管部门在教育行政与管理领域继续推进科学化、民主化的决心...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年第11期《“消极教育”：为“积极教育”“留白”》：积极教育，注重的是走正路子，不绕弯，基础扎实，知识接受也快；却易失之拙滞，失之灌输。消极教育，从字面上不为人喜，却切合了古代先贤的...
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3. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 国家振兴靠人才，人才培养靠教育。培养人才是民族根本利益的要求。邵逸夫先生离世．留给世人的有一千多部“邵氏电影”，有遍布各地的“逸夫楼”，更有宝贵的精神财富。
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4. 正确把握立德树人的新要求刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 培养什么人、怎样培养人是办好让人民满意教育所必须正确回答的核心问题。党的十八届三中全会《决定》指出“全面贯彻党的教育方针”，必须把“立德树人”作为根本任务，强调“立德树人”要把“增强学生社会...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2011年，邵建华就任张家港市教育局局长。他是一个年轻的“老干部”，曾任镇党委书记、经济开发区管委会副主任。在有些人还质疑这样一个“没有教育专业背景”且“专做看似与教育无关的事情”的局长时，...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 记者：您如何看待“教育局长”这个角色？乡镇党委书记做教育局长，有人说这是“外行领导内行”，您如何看待这种议论？从乡镇党委书记到教育局长，这种角色转变对您来说有哪些挑战？
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7. 邵建华“新政”的意义刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 邵建华的成功经验具有标本学意义。“邵建华和他的教育‘新政’”是值得好好阅读的一组文章。它提出了一些重要的命题，在我看来，这些命题聚焦为一个问题：一个“外行”的人，能不能当局长？能不能当好局长...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从词源的角度看，“远方”具有四个维度的含义。其一，“远方”具有空间维度，意指遥远的地方。师生的远方．既有实体的意义，更有心灵的意义。其二，“远方”具有时间维度．意指未来的时刻。基础教育的神圣...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年12月31日上午，江苏省教育厅召开全厅干部大会，回顾总结2013年全省教育工作，分析教育改革发展形势，研究部署2014年教育工作。省教育厅厅长、省委教育工委书记沈健出席会议并讲话。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 采访人：近年来，涟水县委、县政府对教育投入逐年增长，全县中小学办学条件得到不断改善，学生的学习环境、学习条件越来越好。你了解到你孩子的学校或其他学校的办学条件都有了哪些改善？
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11. 风信子的花语刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 他从小失去了母亲，缺少关爱，所以一直不是一个好学生，游手好闲，惹是生非。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你就别参加了。”“张星，这个星期...
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12. 办适合师生生命成长的美学校刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我们刘海粟小学地处有“江南文化名镇”美誉的常州市武进区湖塘镇，这里人杰地灵，人文荟萃，先有一代山水派大师恽南田，后有当代著名书画家刘海粟。这里是锡剧的故乡、竹刻之乡、菊花之乡，乃名副其实的艺...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 幸福教育已成为良好教育的代名词遥作为“奇迹”出现的学生、富有责任感的教师、作为文化的、知识的、道德的共同体的学校是幸福教育的源泉遥幸福学校和幸福教育，就是要让追求真理的幸福流经每一个孩子的心...
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14. 江苏全面部署教育领域综合改革工作刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2014年1月7日。全省教育改革推进会在南通召开。省长李学勇作出重要批示，要求各地各部门认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神．遵照习近平总书记一系列重要指示．全面深化教育领域综合改革，...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 学生参与学校管理是民主教育管理理念的最彻底表达和体现遥本文以学生学校管理者身份为突破口，从理想追求和现实发展两个维度对学生参与学校管理进行了应然建构和实然考问，并提出了通过学生学校管理者身份...
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16. 校长影响力的边界刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 校长的影响力，首先是权力性影响力，其次才是非权力性影响力遥无论是“权力”还是“非权力”，这两种影响力的实质都是权力遥作为一种复合型的权力，校长影响力应该有自己的边界，必须在法律、制度与道德的...
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17. 试论校长影响力刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文给出影响力和校长影响力的初步界定，结合实践探讨了校长权力影响力中的传统因素、职位因素、资历因素的恰当运用问题，理性分析了校长非权力影响力中的精神力量、人格魅力、学术超拔、博学多才、廉洁公...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 班级工作的重中之重是道德教育，而树立道德榜样、用孩子来影响孩子是有效的方法。笔者所在学校每天夕会的10分钟交由班主任集中处理班务，为避免单纯的道德说教，我利用这10分钟开展了“班级微故事”的...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 近年来，我们江苏省宜兴市新庄小学选择了书法教育作为学校特色建设的突破口．提出了“培养有中华文化根基的现代人”这一育人目标。我们这样阐释学校特色文化的内涵：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 这是一个读图的时代，影像为人们理解世界提供了一种直观、简明、生动、美丽的方式。这是一个文山会海的时代，各种汇报、总结、会议作为学校管理的常规手段，在中小学中被广泛地应用着。管理者事无巨细都想...
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21. 校园“创意”推进管理转型刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我们江苏省扬州市江都区宜陵中心小学始建于1902年，学校一百多年的发展实践证明，教师和学生生命成长的厚度与深度直接影响着学校发展的状态与质态。作为一所百年老校，学校深厚的历史积淀影响着一代又...
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22. 立足特色开发校本课程刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 综合实践活动对课程资源具有很强的依赖性，综合实践活动有效实施的过程，就是各种课程资源开发整合的过程。除指定性领域（研究性学习、劳动与技术、信息技术、社区服务和社会实践）外，还可以立足学校特色...
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23. 教育与最好的教育刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 有这样一个小故事。从前，有一棵很小的番茄，安静而快乐地生长着。但是人们都告诉它，只要它努力，就可以长得大，结的果实会像西瓜一样大，像香瓜一样香，像苹果一样营养丰富。于是，小番茄很努力地吸取营...
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24. 学生自己认为好才是真的好刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课程改革已经十多年了，当下教育在办学条件上确实有了翻天覆地的变化，但是穿新鞋走老路的现象在我们的教育中还相当严重。纵观广大教师的教育行为，我们可以发现，教育的品质还不高--教育没有真正关注...
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25. 为了学生好何以可能刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “为了学生好”，是现代教育的价值取向，也是现代教育的行为表现，更是当下社会对教师教育、教学提出的更高的职业要求。
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26. 为了学生好，请站在学生的立场刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “为了学生好”，是一句最为朴素的话语，也是教师最起码的道德底线和行动目标，本无需讨论。然而当学生无法承受来自教师的“好”时，这个“好”就得打上问号；当学生因为你的“好”而变得唯唯诺诺、束手无...
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27. 关于教育行为理由的三个视角刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教育者采取的任何一种教育行为都是有理由的。“为了学生好”就是一种常见的理由。因为常见，所以是个很好的话题，容易引起普遍的共鸣。从这个话题开始，我们对教育行为的理由会产生很多的思考与关切，并且...
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28. 跳出教育看教育刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 基础教育：缘何而痛最近几年，教育一直被高度聚焦，自身也一直处在“高烧”状态。跳出教育看教育，感慨良多。高期待带来的集体焦躁、整体浮华，使教育从上到下、由内而外，充满着高压与牢骚。高频度的教育...
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29. 2013江苏教育十大新闻刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1．江苏开放大学揭牌成立，终身教育体系进一步完善。2．江苏在全国率先发布教育现代化指标体系，突出教育公平与办人民满意教育。3．“2011计划”首批名单公布，江苏3所牵头高校人选。
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30. 在『三研究』中走向教育督导的深处刊名： 江苏教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教育督导的基本职能是“督政”和“督学”。随着基础教育课程改革的实施，教育督导逐渐由督政为主的“外延监督”向以督学为主的“内涵督导”转变。教育督导中要介入研究的元素，对督导中发现的案例要去审视...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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