江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 1. 品读
    作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  2-2
    摘要: 当下中国。很多家长都向孩子灌输一种所谓的成功教育观念——希望孩子长大后“当大官、发大财”。为了这一目标,不惜扼杀孩子的兴趣,强迫孩子做自己不愿意做的事情。事实上,这样的“成功”是一剂“毒药”...
  • 2. 声音
    作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  2-2
    摘要: 手捧《江苏教育》,总有一种感觉:创新之变,是她永恒不变的追求。在我眼中,这种变化,正是顺应教育趋势、服务教育改革、启迪教育管理、关怀教育民生的睿智之变。不变的,是她对教育一如既往的关切和对教...
  • 作者: 陈庆丽
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  8-10
    摘要: 党的十八大提出“到2020年教育现代化基本实现”的奋斗目标。率先实现教育现代化.是江苏实现“两个率先”的内在要求,是江苏人民的热切期盼,也是江苏教育事业改革发展的鲜明旗帜。早在1993年,江...
  • 作者: 邵华强 金玉玲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  10-11
    摘要: 走在兰亭小学的校园,一股现代而又富有传统意味的气息扑面而来。校内树茂竹修,藤萝摇曳,曲岸持觞,墨路凝香;“诗”、“书”、“画”三苑争辉,唐诗印、王羲之石雕、古韵翰卷碑廊、顾恺之铜像、倪云林山...
  • 作者: 施丽
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  12-13
    摘要: 近期黄老师有点忙。除了要定期参加学校开展的“五力修炼”,她还作为四年级语文教研组代表参加校级课堂观察的展示活动。在全校展示活动中,各年级的语文教师将作为观察员,带上自主设计的“行为观察量表”...
  • 作者: 李方平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  13-15
    摘要: 任何事物的发展都是在特定的时间、空间状态与环境条件下实现的。教育现代化示范区建设,既是教育可持续发展的内在要求,也是全面推进现代化建设的客观需求。2013年上半年,国务院批准了《苏南现代化建...
  • 作者: 李政涛
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  15-16
    摘要: 对中国教育而言,对“现代化”的诉求早已不是新话题,它与中国教育改革与发展的历程相伴相随,相关研究与实践一直不绝如缕,方兴未艾之势始终不减……之所以如此,不仅与“现代化”与“教育”各自的复杂性...
  • 作者: 侍作兵
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  20-23
    摘要: 回到基础是基于对基础教育的理解,就小学而言,就是恢复小学基于素质的、素养的、全面的、适切的、和谐的课程秩序、观念秩序以及行为秩序,就是让基础教育回到基础,回到习惯、兴趣的培养上来,回到基本素...
  • 作者: 吕兴祥
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  23-26
    摘要: 教师的角色如何定位是现代教学媒体兴起以来人们争论不休的话题。已有的研究大多从客位视角出发,认为教师在现代教学媒体下的角色或是弱化,或是被替换,或是强化。如果从主位视角来看,现代教学媒体下教师...
  • 作者: 吴吉海 梁玉萍
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  27-31
    摘要: 学校管理者应有民主建设的时代意识和紧迫感,明确办学目标,充分利用学校内外的各种条件,调动各种力量,不断提升民主办学水平,形成自身办学的特色和民主和谐的校园文化特征。使生活于校园中的每个人都有...
  • 作者: 戈向红 黄忠平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  32-36
    摘要: 在江苏常熟的城北新区,“绿地·常熟老街”这个凸显海派风情的现代化社区正在迅速崛起。作为社区配套项目之一的常熟市绿地实验小学是一所由企业出资建设、政府管理运营、名校参与办学的现代化新...
  • 作者: 张烨
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  37-39
    摘要: 基于知识网络生成的“学习共同体”是在一定的社会文化背景下,通过“情境”“协作”“会话”“意义建构”等要素的综合运作,依托必要的学习资料和学习手段,交流和分享各种学习资源而相互影响、相互促进的...
  • 作者: 逸思
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  39-39
    摘要: 由江苏教育报刊总社组织开展的“美德江苏校园行”大型新闻行动6月12日在南京启动。
  • 作者: 赵一民
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  40-42
    摘要: 教师队伍的建设决定着学校的办学水平,构建教师学习共同体是提高教师队伍素养的重要途径。教师学习共同体的构建是促进教育、教师、学校发展的现实需要。在实践中,教师学习共同体的构建可以引导教师在理念...
  • 作者: 顾建元
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  44-47
    摘要: 教师教育,是推进素质教育、促进教育公平、提高教育质量的重要保证。它不仅影响着当前的学校教育,也影响着未来的教师培养,已成为当代教育研究的焦点之一。然而,当前的区域教师教育,没有构建完善的、科...
  • 作者: 王兆平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  51-52
    摘要: “我行”,是新时期我们学校(江苏省东台中学)学风的核心内容,意在激励学生“会行”、“能行”、“真行”和“远行”,不仅全面地发展,而且努力张扬自己的个性,特长鲜明地发展。我们的责任在于尊重、培...
  • 作者: 王笑梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  53-56
    摘要: 2011年9月,南通市17个中青年名师工作室之一的“王笑梅工作室”成立。作为工作室领衔人.我遴选了8名教师作为工作室的首批成员,其中瞿德良、蒋晓飞、朱红霞、陈志祥、朱国忠5名老师是教学思想风...
  • 作者: 陆建华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  58-60
    摘要: 学校文化是学校的基因,是学校发展之根,根深方能《茂。现代学校文化是凝聚和激励学校群体成员进行教育教学改革的强大精神力量,是素质教育深入实施的一种激励机制,是学校发展的强大内驱力。每一所学校都...
  • 作者: 贾卉 陈宁
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  62-63
    摘要: 上面的案例不是个别现象,现在教师很少理解校长的良苦用心。这是为什么呢?问题的成因在哪儿呢?笔者认为根源主要在教育内容和方式上。当下师德教育更多是宣读文字和榜样报告,缺少宽松和谐的引导,缺少心...
  • 作者: 徐鹤春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  64-65
    摘要: 案例中王校长的迷茫和困惑绝不是个案。屡禁不止的有偿家教,屡见不鲜的体罚学生现象,时有发生的教师岗位受贿,偶有发生的教师性侵行为已成教育的痼疾。应该说,王校长想借助学习《中小学教师职业道德规范...
  • 作者: 李建成
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  65-66
    摘要: 今天,很多人认为教师的职业道德水平有下降的趋势,亟须加强教育。笔者认为,影响师德的因素有很多,包括社会文化、学校文化以及个体接受的教育等。师德提升不是仅靠教育能够实现的,而应从整个社会、教育...
  • 作者: 赵庆林
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  67-67
    摘要: 2013年,梅岭小学开始以课程创新为核心进行一系列的教育变革,其着眼点是为了培养面向未来的学生。那么,面向未来的学生的特质是什么呢?概言之就是具有竞争力。这个世界早已不再封闭,在打开的时空里...
  • 作者: 张文涛
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  69-69
    摘要: 自主学习是以学生作为学习的主体,在老师引导下独立地、自主地去研究学习对象,达到掌握知识、获得能力,并且运用这些知识与能力的学习方式与过程。我们要让学生真正地学会自主学习,打造自由呼吸的课堂。
  • 作者: 冯朴
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  70-70
    摘要: 曾经,受“全面发展等于全面平庸”等偏激观点的影响,反对学校评选“三好学生”的呼声甚高,似乎优秀的教育就不应该倡导全面发展,而应该多培养所谓的“偏才”“怪才”。其实,全面发展的教育理想,早在中...
  • 作者: 华卜泉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  71-71
    摘要: 当下,学校都非常重视特色文化建设,但也存在着一些问题。一是虚无化,无实质研究。有的学校有文化标签,无建设行为;有归纳过程,无演绎过程;有顶层设计,无实践支撑,导致学校文化建设停留在理念层面,...
  • 作者: 卞惠石
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  72-72
    摘要: 怎样让艺术蓬蓬勃勃、舒舒服服地得到生长?怎样让艺术滋养我们的生活,让我们的生活变得丰富而高雅?
  • 作者: 吴志英
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  73-73
    摘要: 曾几何时,还记得自己带着满满的自信走上了三尺讲台。满腹装着教育学、心理学、小学语文教学教法的理论,再加上自认为较好的个人语文素养,心想自己对付这帮小毛孩应该不在话下,自己的满腹经纶足以算是一...
  • 作者: 王建梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  75-75
    摘要: 《圣陶先生曾说:“教育是农业,而不是工业。”农业是讲究时令季节、尊重作物生长规律的慢过程。什么时候施肥,什么时候治虫,什么时候锄草,什么时候收获,有它必然的规律。学校管理亦是如此,再好的管理...
  • 作者: 王绪东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  76-76
    摘要: 近期,网络上两位校长走红,引来社会各界议论纷纷。一位是湖北校长洪耀明,跟学生打赌,只要能保持校门口一条街的卫生,便与小猪亲吻,学生做到了,他便当众兑现了承诺。一位是浙江校长徐善萍,要求教师帮...
  • 作者: 顾文艳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  77-79
    摘要: 慢一些共沐书香 我的母亲是教师,常年教毕业班,整日忙忙碌碌,除了工作就是家务。她给童年的我订阅了《儿童文学》《少年文艺》……陪伴我的只有那一本本杂志。只要一捧起书.我就忘记了一切……

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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