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美国专家认为具有创造力的孩子,在人格特征方面,有其独特的地方。他们比一般孩子能够接受自我,自发自省,不拘传统,而且自信心也较强。但在社交方面则不太擅长。除此以外,创造力高的孩子比较能够面对挫折,比如某科考试不合格,他一般不会产生不安和焦虑。另外直觉性也是创造力高的孩子独有的特质,他
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文献信息
篇名 美国专家谈孩子的创造力培养
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 创造力培养 人格特征 自信心 直觉性 专家 不合格 考试 自省 特质 自我
年,卷(期) jtjyyeb_2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
创造力培养
人格特征
自信心
直觉性
专家
不合格
考试
自省
特质
自我
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
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