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关于中小学语文教材改革若干问题的思考
工具性
思想性
人文性
文化传承
体裁论
题材论
小学语文教学中渗透国学教育的思考
国学经典
小学语文
教育
小学语文教材性别启蒙教育利弊分析与辩证利用
小学语文
教材
素材
性别
启蒙教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文教育现状的思考和大纲教材改革的构想
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 小学 语文教育 教学大纲 教材改革
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G623.201
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教育
教学大纲
教材改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导