远程英语教学中指导老师的角色

• 作者: 卜焕芳
• 来源期刊: 北京广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 辅助者(facilitator) 策略 组织者 设计者
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G432
• 字数: 3400字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7648.2001.01.010

摘要

本文以北京广播电视大学开放教育英语本科教学为例,探讨了远程英语教学中指导教师的角色及其特点,提出了远程英语教学中指导教师的四个角色:活动组织和设计者(activity designer and organizer);策略培养者(strategytrainer);启发者(inspiret);辅助者(facilitator).并分析了各个角色在实际教学操作中的具体表现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜焕芳		2	2	1.0	1.0