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抓课程建设 促教学改革——公共心理学、教育学课程的改革与实践
抓课程建设 促教学改革——公共心理学、教育学课程的改革与实践
作者:
王剑兰
邓百祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程建设
教学改革
公共心理学
教育学
课堂教学
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教学管理制度
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篇名
抓课程建设 促教学改革——公共心理学、教育学课程的改革与实践
来源期刊
兵工高教研究
学科
教育
关键词
课程建设
教学改革
公共心理学
教育学
课堂教学
公共课
考试
高师
教学管理制度
年,卷(期)
2001,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-34
页数
3页
分类号
G44-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
王剑兰
3
9
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邓百祥
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2001(0)
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教育学
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公共课
考试
高师
教学管理制度
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
军工高教研究
主办单位:
国防科工委所属高校本科教育科学工作指导小组
南京理工大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省南京市孝陵卫200号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
583
总下载数(次)
1
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