物理教学中的学法指导

• 作者: 王扣中
• 来源期刊: 盐城市广播电视大学学报
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"授之以渔",而不简单地"授之以鱼",这是教学应遵循的基本原则,在实施素质教育的今天,教给学生学习的方法显得尤为重要.如何把教师的教和学生的学这两个方面有机地结合起来,改革传统教法,摒弃那些把教学方法单纯理解为教师的教法、只重视教法研究而忽视对指导学生学法探讨的观点,对提高教学质量,全面提高学生素质是大有裨益的.学生学习效率不高,成绩不理想,探讨研究问题不深入,在很大程度上是因为学习方法不科学造成的,因此,任课教师教学的最终落脚点,必须是在学生的"学会"和"会学"上面.

作者信息

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1	王扣中		2	0	0.0	0.0