实施学分制的实践、比较与研究

• 作者: 李亿 李琼生 陈舒怀
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 教学改革 教学计划 学年制 高校 教学管理
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G642.471

摘要

本文从对实施学分制的特点进行分析，并与美国为代表的学分制和原苏联学年制进行比较。为使学分制的改革深人进行，本文从教学改革的角度做了若干探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈舒怀	广东工业大学教务处	28	271	10.0	15.0
2	李琼生	广东工业大学教务处	7	26	4.0	5.0
3	李亿	广东工业大学教务处	2	5	1.0	2.0