初中学生在体育学习中成功和失败归因的研究

• 作者: 余勇 曹曦东 洪燕
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 初中生 体育 归因分析
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 中学理科教学
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2001.04.023

摘要

采用韦纳归因理论对初中生体育学习成功和失败的动因阅卷调查结果,进行归因特征分析,得出初中生体育学习成功和失败的归因结论及姓别归因差异,将研究的理论结果用于体育教学,则有利于学生产生积极的归因倾向;有利于提高学生体育学习成绩和体育运动水平.