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不断开拓永远前行--记全国优秀"两课"教师张澍军
不断开拓永远前行--记全国优秀"两课"教师张澍军
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摘要：
推荐文章
论"两课"教师的角色规范
'两课'教师
社会地位
角色规范
关于"两课"教育文化内涵的思考
'两课'教育
文化内涵
潜移默化
影响深远
“两课”评比实战与回归
“两课”评比
实战
回归课堂
教师主体性的重新审视与高校“两课”教学实效性的提升
高校两课
主体同性
主体性
实效性
内容分析
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期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位：
高等教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2528
CN：
11-4062/G4
开本：
大16开
出版地：
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号：
82-183
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
7062
总下载数（次）
47
总被引数（次）
63251
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