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摘要:
当前,对青少年的性教育的现状不容乐观。一方面,负面的性教育影响严重。主要表现在色情影视书刊的传播,诱发未成年人对性的好奇、模仿甚至性犯罪。另外,性自由、性解放的观念也模糊了性道德的是非界限。这些,都严重影响了青少年正常发育和健康发展。另一方面,正面的性教育引导乏力。从学校看,对青春期学生的有效的性教育不够。教材、课程、师资,都未能列入学校法定的教学计划中去。
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文献信息
篇名 关于性教育的现状
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 性教育 现状 青少年 性犯罪 青春期教育 学校 家庭
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G479
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
性教育
现状
青少年
性犯罪
青春期教育
学校
家庭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
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