化学演示实验教学与培养生思维能力

• 作者: 董祥英
• 来源期刊: 都江学刊：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 化学教学 演示实验 思维能力培养 对比实验 应用性实验
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8

摘要

化学演示实验在中学化学教学中具有培养学生思维能力的教学功能，有利于学生对有关概念，理论知识的理解和记忆。本文论述了在中学化学教学中运用演示实验，借以培养生思维能力的教学探索。

作者信息

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1	董祥英		1	0	0.0	0.0