加强数学概念教学的几点做法

• 作者: 钟锡辉
• 来源期刊: 汕头教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 数学教学 概念教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

学习数学离不开数学概念，概念理解与否，直接影响到数学公式，法则、定理的学习，因此必须重视和加强数学概念教学，下面是本人在教学实践中的几点做法。

作者信息

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1	钟锡辉		1	0	0.0	0.0