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摘要:
地理教材蕴含着丰富的美育因素,如何将审美教育融入地理教学中,本文叙述笔者教学中的初浅体会和尝试,从不同角度说明了审美教育在地理教学中的实施途径和方法.
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文献信息
篇名 寓教于美以美优学--谈地理教学中审美教育
来源期刊 福建商业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 地理教学 审美教育
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G4
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4940.2001.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林永斌 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理教学
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建商学院学报
双月刊
1008-4940
35-1333/G4
大16开
福建省福州市鼓楼黄埔19号
1998
chi
出版文献量(篇)
2845
总下载数(次)
10
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