中华师道传统与现代教师素质

• 作者: 林李楠
• 来源期刊: 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 师道传统 教师素质 中国 奉献精神 师生关系 知识
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 分类号: G451.6

摘要

传统文化中蕴涵着极为丰富的师道思想，需要从中挖掘出有利于当今教师职业道德建设、教学技能提高等方面的积极因素，传统师道对教师个人德、业、学、品、行等诸方面都提出了十分严格的要求，仍然对当今教师队伍建设有着重要的借鉴意义。同时，诸如过于讲究师道尊严、唯师是从、恣意雕琢等封建糟粕仍然发挥着消极作用。剔除其糟粕，以使师道传统发扬光大，这也是探讨中华师道传统与现代教师素质的意义所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林李楠	沈阳师范学院教育系	26	83	6.0	7.0