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摘要:
我市教育系统在进行内部机构管理体制改革过程中,多数学校引入了公司企业管理中的“末位淘汰制”,实行竞聘、竞岗制度,激发了广大教职工的积极性。但是否“末位”,多以学生的考试成绩为评判标准。
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文献信息
篇名 岗位竞聘要有科学的考核标准
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 数学 考试成绩 教育系统 教职工 学校 学生 “末位淘汰制” 企业管理 岗位竞聘 内部机构
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633
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研究主题发展历程
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数学
考试成绩
教育系统
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学校
学生
“末位淘汰制”
企业管理
岗位竞聘
内部机构
研究起点
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期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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19
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