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摘要:
和有些教师一样,我抱着“小学教学有什么可培训的东西,无非是走走继续教育培训的过场”这种消极的想法,踏进了西宁市教师继续教育培训中心的大门。
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内容分析
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文献信息
篇名 更新知识 勇于创新——浅谈参加小学骨干教师继续教育培训的感受
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 继续教育培训 小学骨干教师 教师继续教育 小学教学 想法 消极 感受 更新
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G451.2
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1 松生方 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育培训
小学骨干教师
教师继续教育
小学教学
想法
消极
感受
更新
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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