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运用多媒体教学手段培养学生的能力
多媒体技术
教学手段
培养
能力
如何巧用多媒体教学培养学生的审美能丈
学生全面发展
多媒体辅助教学
教学培养
审美教育
巧用
美术教学
审美能力
教学过程
语文教学中运用电教手段培养审美能力
小学语文
电教教学
审美能力
情绪
如何运用多媒体手段优化美术课堂
多媒体
现代化教育
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用多媒体手段培养学生的审美能力
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 多媒体手段 审美能力 小学 语文 素质教育
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛莹慧 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体手段
审美能力
小学
语文
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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