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E-learning与美国高等教育
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e-learning
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Blended Learning在教师教育中的应用探析
Blended Learning
教师教育
校本培训
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈美国的Service—Learning
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 美国 Service-Learning 服务性学习 教学目的 实施步骤
年,卷(期) xxjsjysx_2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G571.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戎易 上海师范大学教育技术系 3 33 1.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国
Service-Learning
服务性学习
教学目的
实施步骤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
3
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