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摘要:
从介绍小组活动入手,主要分析小组活动带来的益处,同时也指出其不利之处,并就如何组织小组活动提出一些建议。
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激励方式
质量管理
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谈“以学生为中心”的课堂小组活动
课堂
小组活动
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈外语课堂上的小组活动
来源期刊 承德石油高等专科学校学报 学科 文学
关键词 小组活动 外语 课堂
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 H319.3
字数 2763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9446.2001.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑玲 18 29 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小组活动
外语
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德石油高等专科学校学报
双月刊
1008-9446
13-1265/TE
大16开
河北省承德市开发区
1987
chi
出版文献量(篇)
2461
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5059
论文1v1指导