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培养兴趣 发展能力——《PEP Primary English》将在我省小学三年级启用
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摘要：
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小学三年级学生写作兴趣培养初探
习作的起步
兴趣
想象
小学三年级学生语文口语交际能力的培养
小学三年级
语文口语
交际能力
谈如何培养小学三年级学生的数学学习能力
小学
三年级数学
学习能力
浅议小学三年级数学估算方法的教学
小学三年级
数学
估算方法
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
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研究主题发展历程
节点文献
《PEP
PRIMARY
English》
小学
英语教学
教学要求
教学模式
教材研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
主办单位：
浙江省教育厅教研室
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
杭州市学院路35号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3013
总下载数（次）
21
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0
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