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高职三年制、五年制专科公共选修课选课情况比较
公共选修课
高职
护理教育
课程设置
双主体教学模式下三年制医学专科生岗位胜任力评价
岗位胜任力
双主体教学模式
医学专科生
对八年制生理学实验教学的思考
生理学
教学方法
实验教学
八年制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三年制高职生理学教学的思考
来源期刊 九江医学 学科
关键词 高等职业教育 生理学 教学
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教育教学改革
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈键 20 92 5.0 9.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
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  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
生理学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江医学
季刊
1006-3838
36-1188/R
江西省九江市前进东路551号
chi
出版文献量(篇)
1832
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3372
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