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谈中学生的挫折教育
中学生
挫折教育
挫折容忍力
中学生非理性信念量表的信效度研究
中学生非理性信念量表
信度
效度
谈中学生学习化学兴趣的培养
学习兴趣
培养
化学
谈中学生政治创新能力的培养
中学生
政治教学
政治创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈中学生的感性与理性
来源期刊 新疆社会科学信息 学科 教育
关键词 中学生 感性 理性 道德修养 道德教育
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆宁兰 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
感性
理性
道德修养
道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆社会科学信息
双月刊
乌鲁木齐市北京南路16号
出版文献量(篇)
582
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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