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摘要:
随着计算机技术尤其是计算机图形图像处理技术的发展,制图课程内容和体系仍然滞后于社会的要求.这与高校自身承担的社会功能极不相称,制图课程体系需要全面改革,重新建立.本文在初步实践的基础上提出将创造学、美学与人机工程、三维造型和动画技术以及原型制造技术引入传统制图课程,强调工程实践,创立新的产品造型和设计基础课程.
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课程体系结构
器件识别
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改革工程制图课程体系的实践与研究
工程制图
课程体系
改革
研究
内容分析
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文献信息
篇名 高校工科制图课程体系改革思路探索
来源期刊 工程图学学报 学科 工学
关键词 工程图学 三维造型:计算机辅助设计
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 图学教育
研究方向 页码范围 120-125
页数 6页 分类号 TB23
字数 4369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0158.2001.03.023
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1 姜立军 50 291 11.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程图学
三维造型:计算机辅助设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图学学报
双月刊
2095-302X
10-1034/T
16开
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
1980
chi
出版文献量(篇)
3336
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7
总被引数(次)
25271
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