关于复数教学的几点思考

• 作者: 柳亚平 陈先明
• 来源期刊: 浙江师大学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 复数 实数 性质 运算
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2010字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.005

摘要

随着实数向复数的扩张,数的概念、几何意义及运算都变得更加抽象.如何加强感性认识,关键在于如何实现从实数到复数的认识迁移和提升.通过复数概念及运算中几个知识点分析了复数与实数的联系与区别,加深对复数概念的理解,促进复数的运算和解题能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳亚平	丽水职业技术学院教务处	1	0	0.0	0.0
2	陈先明	丽水职业技术学院教务处	1	0	0.0	0.0