试论教书育人与服务育人、管理育人的关系

• 作者: 胡安周 胡振宇
• 来源期刊: 河南金融管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教书 育人 管理
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 金融教育
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G40-058
• 字数: 5521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-747X.2001.04.021

摘要

教育的最根本目的不仅限于传授知识，还有很重要的一点是育人，这也是学校教育的核心，是当前学校教育的首要任务。教书育人是育人的主线；服务育人为教书育人提供基础；而管理育人是教书育人的中枢。教书育人、服务育人、管理育人在学校教育工作中是一个整体。因此，正确认识与处理三者的作用与关系，是搞好学校教育工作的基础与前提。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡安周		4	2	1.0	1.0
2	胡振宇		1	2	1.0	1.0