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数学美的内容及对数学教学的意义
数学精神
数学教学
精微化
数学美的内容及对数学教学的意义
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数学教学
精微化
对数学教师教学的几点建议
建议
基础知识
基本技能
基本思想
数学思想方法对数学教学的作用
初中数学
思想方法
教与学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 北京、香港和伦敦三地教师对数学及数学教学的态度
来源期刊 数学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目 数学教育
研究方向 页码范围 封二-4
页数 5页 分类号 G42
字数 2876字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2001.08.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁贯成 香港大学教育学院 6 85 5.0 6.0
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数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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